为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面培养学生的专业实践能力、团队协作能力和沟通交流能力，增强学生的社会责任感和使命精神，我院应用心理学系于6月15日下午在经开区第二小学组织开展了青少年心理服务实践活动。

本次活动由武海英教授指导，刘建辉、李昌俊和刘岩鑫等老师与2021级应用心理学专业49名学生对经开区二小220名五年级小学生就“生命教育”、“情绪心理”与“挫折教育”三个主题内容进行了团体心理辅导。“生命教育”组在“生命无第二次”和“气球保卫战”两个环节中，让学生在体验保护生命的过程中，形成尊重生命、心存感恩的合理认知。“情绪心理”组，通过“我的情绪我做主”与“认识情绪ABC，怀抱快乐气球”两个环节，让小学生正确识别多种情绪、掌握对不同情绪的调节方式，以养成积极情绪抵制消极情绪的习惯。“挫折教育”组在“大风吹”、“萝卜蹲”与“超级进化论”等游戏环节中体会挫折，战胜挫折，增加小学生对于逆境的认知，提升抗挫折能力，促进逆商发展。

在专业教师和学生们认真、严谨、有序的组织下，活动获得了圆满成功。学生们纷纷表示，本次青少年心理服务实践活动，对他们来说是一次体验深刻且意义非凡的专业知识践行过程，机会十分宝贵，活动实现了大学生专业知识的有效输出与深刻内化的双向价值，活动也增强了小学生对自身心理活动的觉知，对心理掌控感的体悟，与提高心理健康水平的积极愿望。